%0 Journal Article %T La mode du Business Ethics et l'entreprise a-morale %T L'enseignement de la R.S.E forme-t-il des managers responsables ? %+ Institut de Recherche en Gestion (IRG) %+ Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés (LATTS) %A Attias-Delattre, Véronique %A Dahan, Aubépine %< avec comité de lecture %@ 1647-0117 %J La Recherche en Education %I Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education %N 9 %P 65-76 %8 2013 %D 2013 %K Formation au management %K Morale %K Compétences %K Éthique %K Responsabilité sociale %Z IRG_AXE3 %Z Humanities and Social Sciences/Sociology %Z Humanities and Social Sciences/EducationJournal articles %X Notre questionnement a pris forme lors notre activité de formation au domaine de la Responsabilité Sociale des Entreprises (R.S.E.), auprès d’étudiants en Sciences de gestion. Sur quel corpus de connaissances faire reposer la R.S.E.? Nous pouvions certes retenir l’approche Business Ethics, appuyée par une logique instrumentale, agrémentée d’une approche par les concepts d’éthique et de morale. Toutefois ce choix pose des questions plus larges sur l’entreprise comme personne morale et responsable, la nature a-morale du capitalisme ainsi que la responsabilité et/ou l’irresponsabilité des individus dans la vie économique.La démarche présentée est structurée par l’analyse des distinctions entre les concepts de morale, d’éthique et de responsabilité ; celle-ci nous permet d’appréhender de nouveaux axes de formation afin que l’enseignement de la responsabilité sociale dans l’entreprise contribue effectivement à changer les modes de gestion au sein des organisations. %G French %L hal-00865536 %U https://enpc.hal.science/hal-00865536 %~ SHS %~ ENPC %~ TICE %~ CNRS %~ LATTS %~ AO-SOCIOLOGIE %~ SOCIOLOGIE %~ PARISTECH %~ IRG %~ UPEC %~ UNIV-EIFFEL %~ UPEM-UNIVEIFFEL